En este trimestre, los alumnos de 4ºC/D tenéis dos opciones para realizar un proyecto. La primera está relacionada con la visita de José Luis Alonso de Santos a nuestro centro el día 20 de abril de 2015.

OPCIÓN A) VÍDEO PRESENTACIÓN DE JOSÉ LUIS ALONSO DE SANTOS

El objetivo es crear un breve vídeo para proyectar durante su conferencia titulada «El mito de don Juan».

En primer lugar, has de investigar sobre la figura y la obra de José Luis Alonso de Santos.

Cuando hayas recopilado suficiente información, busca imágenes y vídeos interesantes.

Crea un guion para el vídeo que se proyectaría para presentar al autor y al tema.

Monta un vídeo integrando de forma armónica texto, locución, imágenes y música. No olvides reflejar al final los créditos.

Si quieres aspirar a la nota de sobresaliente, has de añadir un segundo vídeo: elige una escena de alguna obra de José Luis Alonso de Santos (por ejemplo, de Cuadros de amor y humor, al fresco) y, con ayuda de algún compañero, grábala.

Has de entregar tu vídeo/vídeos antes del viernes 17 de abril de 2015.

[Otras sugerencias para tu vídeo-escena:

• la presentación de La sombra del Tenorio, en el que Alonso de Santos cuenta cómo ha recibido una llamada telefónica del autor romántico José Zorrilla (puedes leerlo aquí: baja en la página hasta «Obras» y pulsa en La sombra del Tenorio);
• la escena en la que el personaje de La sombra del Tenorio se baja entre el público y empieza a contarles anécdotas sobre la profesión teatral (puedes ver un ejemplo en este vídeo en 1:05);
• alguna escena de La estanquera de Vallecas, como el atraco que sucede en el Cuadro primero.]

OPCIÓN B) CREA UN LIBRO DE FORMATO ORIGINAL

Debes buscar poemas interesantes de todas las épocas que se estudian en este curso.  Una vez elegidos los poemas, deberás escribirlos a mano en un soporte que compondrá un libro creado por ti. El libro no puedes comprarlo ya encuadernado, debes construirlo tú.

Puedes ver ejemplos de otros cursos en esta presentación (requiere Flash). O en este álbum de fotos.

FORMATO

El formato es libre (se aceptará cualquiera siempre que se pueda leer). Intenta ser lo más original posible, crea tu portada o similar y tu diseño propio.

ESTRUCTURA

Deberá incluir los siguientes contenidos:

A) Portada o equivalente con título, nombre y curso.

B) Índice. (Es muy importante que hayas numerado las páginas).

C) Apartados divididos en movimientos culturales (cada apartado debe incluir un mínimo de tres poemas) con los siguientes títulos:

1. Romanticismo (siglo XIX)
2. Modernismo y 98(siglos XIX-XX)
3. Novecentismo o Generación del 14 (siglo XX)
4. Generación del 27
5. Posguerra (o Generación del 36)
6. Generación de los cincuenta (o del Medio Siglo)
7. Novísimos
8. Poesía actual (1975-2016).
9. Poemas o textos tuyos.

Debajo de cada poema es imprescindible que figure su autor (o la palabra “anónimo” si lo es) y sus fechas de nacimiento y muerte (cuando corresponda).

Ejemplo: Rafael Alberti (1902-1999).

D) Fuentes (lista de libros o sitios web de donde has extraído los poemas). Al final del libro, incluye una lista de las fuentes utilizadas siguiendo este esquema:

SI ES UN SITIO WEB:

AUTOR (si se indica). Nombre de la página. [fecha de consulta]. EJEMPLO:

Un poema cada día. <http://poemacadadia.blogspot.com.es/> [Consultado el 12 de abril de 2015].

SI ES UN LIBRO:

APELLIDOS, Nombre. Título en cursiva. Lugar de edición: editorial, año. EJEMPLO:

GARCÍA LORCA, Federico. Poesía completa. Barcelona: Debolsillo, 2015.

ENTREGA

Has de entregar tu libro antes del miércoles 22 de abril de 2015.

EVALUACIÓN

Se basará en:

1. Portada: datos completos, diseño atractivo.
2. Índice claro, correcto.
3. Autores adecuados a cada época (y datos correctos).
   
4. Poemas sin errores textuales, que correspondan a la época (y con correcta atribución).
5. Selección de poemas interesante, hecha con criterio (no al azar).
6. Lista de fuentes recogidas con precisión.
7. Expresión escrita correcta.
8. Diseño global limpio y atractivo.
9. Originalidad.