Te invitamos a escribir en los comentarios a esta entrada tu propuesta sobre:
1) qué diez cosas debería saber cualquier joven español sobre Ciencias Sociales (se admiten respuestas en serio).
2) Busca información fiable sobre cuáles son los diez países más grandes del mundo. Cuando hayas encontrado una buena respuesta, escríbela aquí (y envía el comentario)
- organizando los países por continentes y
- copia el nombre y la dirección electrónica de la web de donde has sacado la información.
3) Busca información fiable sobre cuáles son los diez países más poblados del mundo. Cuando hayas encontrado una buena respuesta, escríbela aquí (y envía el comentario)
- organizando los países por continentes y
- copia el nombre y la dirección electrónica de la web de donde has sacado la información.
4) Busca una web donde se puedan aprender los 27 países de la UE (Unión Europea) mediante un juego o algún recurso visual, atractivo. Copia el nombre de la web, su dirección electrónica y el nombre de los 27 países. Escríbelo aquí y envía el comentario. Juega un rato hasta conseguir aprendértelos.
5) Busca una web (o varias) donde haya imágenes y explicación clara del arte rococó. Copia en un comentario y envía: el nombre de la web, su dirección electrónica y las características fundamentales del rococó.
5) Busca una web (o varias) donde haya imágenes y explicación clara sobre el arte neoclásico. Copia en un comentario y envía: el nombre de la web, su dirección electrónica y las características fundamentales del neoclasicismo.
6) Escribe una propuesta de nombre para el blog de tu clase.
Lenguas y Literaturas 
1. Los paises de europa
2. Las comunidades autonomas de españa
3. Los rios de españa
4. El relieve de españa
1. Saber cuantas comunidades automnomas,
2. saber los paises de la union europea,
3. los rios de españa,
4.los rios de europa,
5. las montañas de españa y de europa,
6.los mares que rodean la peninsula…
-provincias de españa
-Ciudades
-sistemas montañosos
-Rios
-La Edad antigua
-La Ilustracion
-algunos paises de europa aunque no sean todos
-algun rio de europa
1.Saber más sobre la historia de España (sucesos,tragedias..)
2.Países
3.Provincias
4.Montañas
5.Ríos
Un alumno, deberia saber de C.Sociales:
1- Provincias
2- Paises, capitales.
3- Tragedias españolas.
4- La historia española.
5- Revolucion Francesa.
6- Montañas, ríos (importantes y principales).
7- Guerra mundial.
1.Descubrimiento de Ámerica.
2.Inquisición_Guerra de Sucesión.
3.La revolución Idustrial.
4.1ª Guerra Civil
1-¿Que es la historia?
2-¿Geografia de los paises?
3-Saber que es un echo historico.
4-Conocer la literatura.
5-Saber las fechas mas importantes de la historia.
6-Saber de donde a donde es; Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad, Moderna, Edad Contemporanea.
7-Saber cuales son los paises mas poblados.
8-Saber explicar un echo historico.
9-Saber los rios mas importantes.
ucrania-kiev
españa-madrid
ecuador-quito
saberse la mayoría de los países del mundo
saberse los ríos mas caudalosos y largos del mundo
saber que es lo que pasa en el mundo día a día
saberse algunos nombres de escritores mas conocidos
saber las etapas de la historia
los elementos químicos
1)Capital de España
2)El antiguo regimen
3)La Guerra civil española
4)Las provincias de España
5)los rios más importantee de España
6)Los continentes
Los rios de españa.
Las montañas mas altas.
Hechos historicos más importantes.
El relive de españa.
1-¿Que es la historia?
2-¿haz una linea del tiempo en la que reflejes los sucesos mas importantes de tu vida?
3-¿10 paises mas grandes del mundo?
4-¿10 paises mas poblados del mundo?
5-Principales capitales europeas.
6-¿En que edad se desarrolla la edad media?
1) Conocer los hechos históricos
2) Saber más sobre la Historia de España
3) Saber los ríos más importante de España
4) Saber los Países y los capitales
5) Descubrimiento de América
Lamentablemente las ciencias sociales en la enseñanza obligatoria no se emprenden de la manera mas adecuada y los alumnos la tachan de ser una asignatura con algunos inconvenientes (que si es un rooooollo,que si no me gustaaa…)
En cambio la magia de conocer las coordenada temporales que son la historia y las espaciales que son la geografía,tienen esas capacidad de hacernos más presentes en el mundo tan complejo que nos rodea.
Para mi estas son las mejores cosas de las ciencias sociales:
1.Tener la capacidad para localizar cualquier coordenada espacio-temporal en este mundo.
2.Ser consciente de que el lugar y el modo en el que vives es un cúmulo de hechos.
3.Ser capaz de dictaminar un poco mejor el porqué de las actitudes sociales participes en nuestra vida diaria.
Un saludito desde 2º de Bachillerato 🙂